ໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດ ແລະ໶Äຕັກໂນໂລຊີຊີວິດ-GuangXi University

91°µÍø

ໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດ ແລະ໶Äຕັກໂນໂລຊີຊີວິດ

ໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດແລະ໶Äຕັກໂນໂລຊີຊີວິດໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນປີ 1985 ແລະຕັ້ງຢູ່ໃນ Guangxi, ປະ໶Äທດຈີນ. ມັນໄດ້໶Äລີ່ມຕົ້ນຶϻ‰ວຍຫ້ອງທົດລອງສູນກາງໃນວິທະຍາໄລກະສິກໍາກວາງຊີ, ແລະໃນ໶ÄຶϺ·ອນກັນຍາ 2003, ຫຼາຍສະຖາບັນໄດ້ຖືກລວມ໶Äຂົ້າ໶Äປັນໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດແລະ໶Äຕັກໂນໂລຊີຊີວິດ.

ໂຮງຮຽນມີ 66 ຄະàºȨº°ວິຊາ, ລວມທັງຄູສອນເຕັມເວລາ 44 ຄົນ, ມີອາຈານ 21 ຄົນ ແລະ ອາຈານຮ່ວມ 15 ຄົນ. ໃນນັ້ນ, ມີທ່ານໝໍ 42 ຄົນ, ປະລິນຍາເອກ 20 ຄົນ ແລະ ຜູ້ຄຸມງານລະຶϺ±ບປະລິນຍາໂທ 40 ຄົນ. ໂຮງຮຽນມີກຸ່ມຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນຊັ້ນສູງ, ໶Äປັນຕົ້ນແມ່ນໄດ້ຮັບລາງວັນພອນສະຫວັນແຫ່ງຊາດ, ໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນພິເສດຂອງລັດຖະບານຈາກສະພາແຫ່ງລັດ, ຄູສອນພາຍໃຕ້ "ແຜນການໜູນຊ່ວຍພອນສະຫວັນສະຕະວັດໃໝ່", ຄູສອນແບບຢ່າງແຫ່ງຊາດ, ຄູສອນຶϺµ໶ÄຶϺ±່ນໄດ້ມອບໃຫ້ ບາວ. ລາງວັນການສຶກສາ Gang, ສາດສະຶϺ²ຈານທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງàºȨº±ກສຶກສາກວາງຊີ Bagui, ຊາວຫນຸ່ມ Bagui ພອນສະຫວັນຊັ້ນàºȨ»�າແລະຊາວຫນຸ່ມຶϺµ໶ÄຶϺ±່ນກວາງຊີ, ຄູອາຈານໄດ້ຮັບຄັດ໶Äລືອກສໍາລັບການ "ໂຄງການສິບພັນພອນສະຫວັນ" ຂອງກວາງຊີ ແລະບັນຶϺ²àºȨº±ກຊ່ຽວຊານ ແລະàºȨº±ກວິຊາການຶϺµ໶ÄຶϺ±່ນຢູ່ເຂດປົກຄອງຕົນເອງກວາງຊີ (GZAR).

ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນມີສອງໂຄງການລະຶϺ±ບປະລິນຍາຕີ - ໶Äຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບແລະຊີວະວິທະຍາ, ຶϻ‰ວຍການລົງທະບຽນທັງຫມົດ 486 àºȨº±ກສຶກສາລະຶϺ±ບປະລິນຍາຕີ. ເທັກໂນໂລຍີຊີວະພາບ໶Äປັນສະຖານທີ່ກໍ່ສ້າງທີ່ສຳຄັນອັນຶϺ±ບໜຶ່ງແຫ່ງຊາດ. àºȨº±ບຕັ້ງແຕ່ການສ້າງຕັ້ງ, ໂຮງຮຽນໄດ້ມີຫຼັກສູດສາທິດການສອນສອງພາສາລະຶϺ±ບຊາດ, ສອງຫຼັກສູດທີ່ຶϺµເລີດຂອງພາກພື້ນປົກຄອງຕົນເອງແລະທີມງານການສິດສອນໃນລະຶϺ±ບເຂດປົກຄອງຕົນເອງ. ພວກເຮົາໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການການສອນແບບຈຳລອງລະຶϺ±ບຊາດ 1 ໂຄງການ ແລະ ໂຄງການປະຕິຮູບ ແລະ ການປະຕິບັດການຮຽນ-ການສອນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ຄວ້າລາງວັນທີ 2 ຶϻ‰ານການຄົ້ນຄວ້າປະຕິຮູບການສອນແຫ່ງຊາດ, ລາງວັນໃຫຍ່ 2 ລາງວັນ, ລາງວັນທີໜຶ່ງ 2 ລາງວັນ, ລາງວັນທີສອງ 5 ລາງວັນ. , ແລະສອງລາງວັນທີສາມສໍາລັບຜົນສໍາເລັດການຄົ້ນຄວ້າປະຕິຮູບການສິດສອນໃນ GZAR. ໃນ "ບົດລາຍງານການປະ໶Äມີນຜົນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຈີນໂດຍວິໄນແລະວິຊາການ" (Zhong Guo Da Xue Ji Xue Ke Zhuan Ye Ping Jia Bao Gao) ຈັດພີມມາໂດຍສູນຄົ້ນຄວ້າສໍາລັບການປະ໶Äມີນຜົນວິທະຍາສາດຈີນ (RCCSE), ສູນປະ໶ÄມີນຄຸນàºȨº°ພາບການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Wuhan ຂອງຈີນ. ແລະ NSEAC, ໂຄງການ໶Äຕັກໂນໂລຢີຊີວະພາບຂອງພວກເຮົາໄດ້ຖືກຈັດອັນຶϺ±ບທີ 7 ແລະ 10 ຕາມລໍາຶϺ±ບໃນການຈັດອັນຶϺ±ບລະຶϺ±ບຊາດສໍາລັບໂຄງການລະຶϺ±ບປະລິນຍາຕີໃນປີ 2015 ແລະ 2016.

ພວກເຮົາມີວິຊາຊີວະສາດ໶ÄປັນລະບຽບວິໄນລະຶϺ±ບທໍາອິດແລະລະບຽບວິໄນຊັ້ນàºȨ»�າຂອງກວາງຊີທີ່ມີຄວາມໄດ້ປຽບແລະຈຸລິນຊີ໶Äປັນລະບຽບວິໄນທີ່ສໍາຄັນຂອງປະ໶Äທດຈີນແລະການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງກວາງຊີ, ໂຮງຮຽນຍັງມີລະບຽບວິໄນລະຶϺ±ບປະລິນຍາເອກແລະປະລິນຍາໂທລະຶϺ±ບປະລິນຍາໂທພາຍໃຕ້ການອະນຸຍາດຶϻ‰ານຊີວະສາດ, ຫລັງ. ສະຖານີໂທລະສັບມືຖືການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດປະລິນຍາເອກໃນຊີວະສາດ, ແລະຈຸດອະນຸຍາດປະລິນຍາໂທວິຊາຊີບພາຍໃຕ້ຊີວະສາດແລະການແພດ. ປັດຈຸບັນ, ມີàºȨº±ກສຶກສາຈົບປະລິນຍາໂທສາຂາວິຊາຕ່າງໆທັງໝົດ 556 ຄົນ (ລວມທັງປະລິນຍາເອກ 106 ຄົນ). ບົນພື້ນຖານຂອງວິຊາລະຶϺ±ບທໍາອິດ, ວິທະຍາສາດກະສິກໍາ, ວິທະຍາສາດພືດແລະສັດ, ແລະຊີວະສາດແລະຊີວະເຄມີໄດ້ຖືກລະບຸໄວ້ໃນເທິງ 1% ໃນຕົວຊີ້ວັດວິທະຍາສາດທີ່ສໍາຄັນ (ESI).

ໂຮງຮຽນແມ່ນອີງໃສ່ເວທີການສອນແລະການຄົ້ນຄວ້າໃນລະຶϺ±ບຊາດ, ແຂວງແລະລະຶϺ±ບລັດຖະມົນຕີ, ເຊັ່ນ: ຫ້ອງທົດລອງທີ່ສໍາຄັນຂອງລັດສໍາລັບການອະນຸລັກແລະການàºȨ»�າໃຊ້ຊັບພະຍາກອນກະສິກໍາເຂດຮ້ອນ, ຫ້ອງທົດລອງການປຸງແຕ່ງເຊລູໂລສຂອງສູນຄົ້ນຄວ້າວິສະວະກໍາແຫ່ງຊາດສໍາລັບພະລັງງານຊີວະມວນທີ່ບໍ່ແມ່ນອາຫານ, ຫ້ອງທົດລອງທີ່ສໍາຄັນກວາງຊີ. ສໍາລັບການອະນຸລັກຊັບພະຍາກອນຊີວະພາບເຂດຮ້ອນເຂດຮ້ອນ, Guangxi Subtropical Bioengineering Talent Talent Highland, ສູນສາທິດ GZAR ສໍາລັບ ການສຶກສາແບບທົດລອງ—ສູນການສອນແບບທົດລອງວິທະຍາສາດຊີວິດ, ການສອນແບບທົດລອງສະເໝືອນຈິງ GZAR ສໍາລັບວິທະຍາສາດຊີວະພາບ ແລະວິສະວະກຳ, ສູນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຈຸລິນຊີ ແລະເອນໄຊມຂອງກວາງຊີ ແລະສະຖາບັນ໶Äຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບນຳໃຊ້ພາຍໃຕ້ສູນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດກວາງຊີ.

àºȨº±ບແຕ່ໄດ້ສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດ ແລະ ໶Äຕັກໂນໂລຊີຊີວິດ, ໄດ້ຶϺ³໶ÄàºȨºµນການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດລະຶϺ±ບປະ໶Äທດ, ຂັ້ນແຂວງ ແລະ ຂັ້ນລັດຖະມົນຕີກວ່າ 100 ແຫ່ງ. ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບ 100 ສິດທິບັດປະຶϺ´ດສ້າງແຫ່ງຊາດ; ພິມເຜີຍແຜ່ເອກະສານການຄົ້ນຄວ້າຫຼາຍສະບັບໃນວາລະສານວິຊາການທີ່ມີຊື່ສຽງລະຶϺ±ບສາກົນເຊັ່ນ: Cell Host & Microbe, Nature Communication, PNAS, Plant Cell, Genome Research, Nucleic Acids Research, Plant Journal, ແລະ Plant Cell and Environment; ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 2 ໃນການແຂ່ງຂັນ໶Äຄື່ອງຈັກຶϻ‰ານວິທະຍາສາດແລະ໶Äຕັກໂນໂລຊີແຫ່ງລັດ, 2 ຫຼຽນເງິນ, 2 ຫຼຽນທອງໃນການແຂ່ງຂັນ໶Äຄື່ອງຈັກຶϻ‰ານພັນທຸກຳສາກົນ (iGEM), 2 ລາງວັນທີ 1, 2 ລາງວັນທີ 2, ແລະ 2 ລາງວັນທີ 3 ແມ່ນລາງວັນວິທະຍາສາດທຳມະຊາດກວາງຊີ, 2 ລາງວັນ. ລາງວັນທີສອງຂອງລາງວັນປະຶϺ´ດສ້າງ໶Äຕັກໂນໂລຊີກວາງຊີ, 2 ລາງວັນທີໜຶ່ງ, 7 ລາງວັນທີສອງ, 4 ລາງວັນທີສາມຂອງລາງວັນວິທະຍາສາດ໶Äຕັກນິກກວາງຊີ.

ໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດຊີວິດແລະ໶Äຕັກໂນໂລຢີຈະປະຕິບັດຕາມແຜນຍຸດທະສາດການພັດທະນາ "ສາມຂັ້ນຕອນ". ຮອດປີ 2028, ມັນຕັ້ງເປົ້າໝາຍໃຫ້ກາຍ໶Äປັນໂຮງຮຽນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຊີວິດ ແລະ ໶ÄຕັກໂນໂລຊີອັນຶϺ±ບ 1 ທີ່ມີລະບຽບວິໄນທີ່ໂດດ໶ÄຶϺ±່ນ, ໂຄງການລັກສະàºȨº°, ຄະàºȨº°ວິຊາທີ່ຈັດ໶Äປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ, ແລະ ການຈັດວາງທີ່ສົມເຫດສົມຜົນຂອງການສຶກສາຮ່ວມມື. ໂຮງຮຽນຈະສົມທົບການຄົ້ນຄ້ວາທິດສະຶϺµແລະການàºȨ»�າໃຊ້ຊີວະສາດ, ແລະສຸມໃສ່ຊັບພະຍາກອນຊີວະພາບເຂດຮ້ອນ.